（一）三个做人好习惯
1、我不小、我能行，自己的事情自己做。
（1）早晚自己穿衣、洗漱、整理床上用品。
（2）自己整理书包、书桌、书柜、房间。
（3）自己的小件衣服自己洗。
（4）帮助妈妈学做家务事。
2、懂礼貌，诚实守信不说谎
（1）诚实、不说谎话，不随便拿别人的东西
（2）尊敬师长、尊重同学、不打架、不骂人
（3）与客人主动打招呼，多用礼貌用语
（4）讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑
3 、爱学习、爱劳动、遵守纪律争标兵
（1）热爱学习、争取上进，争做三好学生。
（2）爱劳动、勤俭节约。
（3）上课不随便说话，遵守课堂纪律。
（二） 五个学习好习惯
1 独立按时完成作业的习惯
（1）按时：按照老师要求的时间完成，不拖拉。
（2）独立：自己独立完成老师的作业，不抄作业。
（3）规范：作业格式严格按老师的要求去做。
（4）认真：书写认真、工整、漂亮
（5）准确：作业完成正确率高，有错误及时改正。
（6）快速：在以上要求完成的基础上，力求快速。
2、认真书写的习惯
（1）握笔姿势正确，注意手与笔尖的距离、眼睛与书本的距离、身体与桌子的距离。
（2）书写认真，不潦草、不马虎。
（3）书写准确，不写错字。
（4）书写规范，不却笔少划。
（5）书写漂亮，注意笔画、笔顺、间架结构等
3、良好的阅读习惯：
（1）良好“读”姿、保护视力：养成只要阅读，就端座于书桌前。读书20-30分钟后，眺望远方3-5分钟。
（2）固定时间阅读的习惯。每晚7：30分到8：00
（3）经常去图书大厦和少儿图书馆。选书时考虑孩子的阅读兴趣。尽量不强迫孩子读他不感兴趣的书，以避免造成他对书籍的反感。
（4）爱护书本、摆放图书有条理、善于使用工具书。
（5）读书要善于交流。家长及时与孩子分享读书的乐趣，比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段。
4、预习复习的习惯
（1）前一天晚上预习第二天的语文、数学、英语课程，划出重点，找出难点。
（2）当天下午放学，首先复习今天课堂所讲内容，然后再开始写作业。
（3）周六对上周所讲内容进行复习，在列表小结的基础上巩固。
5、每天一点点的学习习惯
（1）每天朗读10分钟《经典文学》
（2）每天做一道奥数题
（3）每天听读5-10分钟英语
（4） 每天收集三条信息（看新闻、读报、上网）
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